W ostatnim czasie na zajęciach projektowych z plastyki z elementami arteterapii uczniowie klas starszych mieli okazję rozwijać swoją kreatywność, wyobraźnię oraz umiejętność wyrażania emocji poprzez różnorodne działania artystyczne. Podczas spotkań uczniowie wykonywali prace metodą malowania po numerach, która sprzyja wyciszeniu, koncentracji oraz daje satysfakcję z tworzenia estetycznych i starannie wykonanych obrazów. Dużym zainteresowaniem cieszyło się również lepienie z plasteliny, które pozwoliło uczestnikom rozwijać sprawność manualną oraz twórcze myślenie poprzez tworzenie własnych, oryginalnych form. W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi uczniowie wzięli udział w zabawie polegającej na poszukiwaniu ukrytych wielkanocnych jajek. Aktywność ta wprowadziła radosną atmosferę, sprzyjała integracji z młodszymi oraz była okazją do wspólnej zabawy. Kolejnym etapem zajęć było własnoręczne ozdabianie piórników. Uczniowie projektowali i dekorowali swoje prace według własnych pomysłów, wykorzystując różnorodne materiały i techniki plastyczne. Powstały wyjątkowe i niepowtarzalne prace, które podkreślają indywidualność oraz kreatywność uczestników. Zajęcia projektowe z plastyki z elementami arteterapii są doskonałą okazją do rozwijania talentów, budowania poczucia własnej wartości oraz tworzenia przyjaznej atmosfery sprzyjającej współpracy i integracji uczniów. #FunduszeEU

 

Projekt "Szkoła otwarta na potrzeby uczniów" współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach programu Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027

Najnowsze aktualności