Na zajęciach z matematyki realizowanych w ramach projektu „Szkoła otwarta na potrzeby uczniów”, współfinansowanego przez Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021-2027, uczniowie mieli okazję powtórzyć i pogłębić swoją wiedzę na temat własności graniastosłupów. Pracowali zarówno teoretycznie, analizując ich własności – liczba ścian, krawędzi, wierzchołków, rodzaje podstaw – jak i praktycznie, konstruując składając modele brył. Taka aktywność nie tylko utrwala wiedzę, ale także rozwija zdolności manualne i umiejętność logicznego myślenia.

Najnowsze aktualności