„Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości. Kompleksowy system wsparcia 3 szkół podstawowych z gminy Ogrodzieniec”

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego  2014-2020

Czas realizacji projektu: od 01.12.2020r. do 30.11.2022r.

Cel projektu: Podniesienie kompetencji kluczowych oraz kształtowanie właściwych postaw i umiejętności na rynku pracy u 90 % uczniów tj.159 uczniów (78 Dz,81 Ch) spośród 176 uczniów (86 Dz, 90 Ch) objętych projektem oraz podniesienie kompetencji zawodowych u 80% wspartych w projekcie nauczycieli tj. 17 osób (16 K, 1 M) ze Szkoły Podstawowej w Ogrodzieńcu oraz SP w Ryczowie i SP w Gieble w terminie do 30.11.2022r.

Grupa docelowa: to 176 uczniów (86dz, 90ch) oraz 21 nauczycieli (19 K, 2 M) z SP w Ogrodzieńcu oraz SP w Ryczowie i SP w Gieble.

Realizowane będą zajęcia dodatkowe i dydaktyczno-wyrównawcze rozwijające kompetencje kluczowe uczniów, oraz szkolenia dla nauczycieli.

Szkoły zostaną wyposażone w sprzęt niezbędny do prowadzenia nowoczesnych zajęć oraz doposażone zostaną pracownie przedmiotowe.

Dofinansowanie projektu z UE: 586 986,62 PLN

Wartość projektu: 690 572,50 PLN

W ramach projektu realizowane są następujące zadania:

1.      Prowadzenie dla uczniów Szkoły Podstawowej w Ryczowie zajęć z:

- Język angielski koło zainteresowań;

    - Zajęcia metodą eksperymentu, koła zainteresowań:

    - Matematyka;

    - Chemia i fizyka;

    - Przyroda;

    - Biologia.

2.      Zakupienie niezbędnych pomocy do prowadzenia zajęć oraz doposażenie pracowni przedmiotowych.

W wyniku realizacji projektu: 159 uczniów podniesie kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy oraz 17 nauczycieli (16 K, 1 M podniesie swoje kwalifikacje.

Informacje o projekcie  dostępne również na stronach  internetowych Realizatorów:

https://www.sp.ogrodzieniec.pl/kategorie/projekt_unijny_na_lata_2020_2022

http://www.spryczow.ogrodzieniec.pl/kategorie/wyzsze_kompetencje_uczniow

http://www.spgieblo.ogrodzieniec.pl/aktualnosci/885

Beneficjent: Gmina Ogrodzieniec

"Zdrowo jem, więcej wiem"- to temat warsztatów kulinarnych jakie odbyły się w klasie III na zajęciach z projektu - "Wyższe kompetencje uczniów -sukces w przyszłości". W części teoretycznej zajęć dzieci dowiedziały się wiele cennych informacji ...

Koniec roku szkolnego, to także zakończenie projektu pn. "Wyższe kompetencje uczniów -sukces w przyszłości". Uczniowie klasy I i II uczestniczyli w zajęciach pozalekcyjnych rozwijających ich zainteresowania. Były to zajęcia przyrodnicze prowadzone metodą ...

  „Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości. Kompleksowy system wsparcia 3 szkół podstawowych z gminy Ogrodzieniec”   Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego ...

Szanowni Państwo, Od 1 stycznia 2021 r. nasza szkoła przystępuje do realizacji projektu pt.: „Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości. Kompleksowy system wsparcia 3 szkół podstawowych z gminy Ogrodzieniec” Realizowanego w ramach Regionalnego ...

Kilka godzin temu wróciliśmy z wycieczki do Ojcowa. Zmęczeni i zadowoleni. Ojców i Ojcowski Park Narodowy, choć małe, są bardzo atrakcyjne dla zwiedzających. Niezwykle urokliwa Dolina Prądnika oferuje niecodzienne obiekty przyrodnicze, malownicze lasy, monumentalne skały wapienne oraz ...

  Klasa pierwsza rozpoczęła przygodę z przyrodą na zajęciach prowadzonych metodą eksperymentu w ramach projektu "Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości”. Uczniowie z radością i z zaangażowaniem przystąpili do działań. Wszyscy zostali ...

  „Podwójna porcja babeczek” to temat ostatnich zajęć z matematyki w ramach projektu „Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości. Kompleksowy system wsparcia 3 szkół podstawowych z gminy ...

Na przełomie maja i czerwca grupa uczniów biorących udział w projekcie „Wyższe kompetencje uczniów - sukces w przyszłości. Kompleksowy system wsparcia 3 szkół podstawowych z gminy Ogrodzieniec" uczestniczyła w wycieczce na Mazury. Na dzieci czekało wiele ...

W styczniu i w lutym uczniowie kl. 2 uczestnicząc w zajęciach przyrodniczych prowadzonych metodą eksperymentu przeprowadzili szereg eksperymentów. Symulowaliśmy erupcję wulkanu, wykorzystując dynię,ocet, sodę oraz barwniki spożywcze. Magma wulkaniczna cieszyła oko czerwoną barwą. ...